Oefenen met SCH-rijven

Het begint allemaal met een scheetje Mijn dochter zat aan tafel een boekje te knutselen. Vanuit de keuken hoorde ik hoe ze eerst B-A-L spelde en het in het boekje opschreef. Het moest een grappig boekje worden, dus daarna besloot ze ‘scheetje’ te schrijven. Ik hoorde aan haar stem hoe ze zich erop verheugde om mij dat […]

Read More Oefenen met SCH-rijven

The letter ‘K’

In an earlier blog, I wrote about the differences between the Dutch and Italian alphabet and how we deal with them now that our 4-and-a-half year old daughter is learning how to write. About six moths ago, my daughter started to write more and more, for instance when she liked to write al the names […]

Read More The letter ‘K’

La lettera ‘K’

In un altro post, ho descritto alcune differenze tra l’alfabeto olandese e l’alfabeto italiano. Per esempio il fatto che l’alfabeto olandese contiene più lettere che l’alfabeto italiano può creare delle situazioni interessanti, sopra tutto adesso che nostra figlia (4,5) sta imparando a scrivere! Secondo me, una delle lettere più complicate da spiegare è la lettera ‘K’. In Olandese […]

Read More La lettera ‘K’

De letter ‘K’

Eerder schreef ik over de verschillen tussen het Nederlandse en Italiaanse alfabet en hoe wij daarmee om gaan nu onze dochter van 4,5 leert schrijven. Zo zijn we overgestapt van de naam van de letter naar de klank van de letter (ook al zijn ook daar verschillen in tussen de beide talen) en leggen we […]

Read More De letter ‘K’

Buonanotte, zegt papa

“Slaap, kindje slaap… Slaap, kindje slaap…” Zo ligt mijn zoon van twee zichzelf in slaap te zingen. Ik blijf nog even bij hem in de buurt om te kijken of hij rustig in slaap valt. Ik geniet ervan om hem zo lekker bezig te horen. “Buonanotte!” gaat hij verder “dat zegt papa”. En weer: “buonanotte! Dat […]

Read More Buonanotte, zegt papa